新课程物理实验教学的有效性研究,ERICDATA高等教育知識庫
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篇名
新课程物理实验教学的有效性研究
作者 郭纪萌
中文摘要
《物理课程标准》指出:经历基本的科学探究的学习活动是学生学习物理的重要途径。物理学实验是人类认识世界的一种重要活动,是进行科学探究的基础。实验教学是新课程物理教学的重要内容,实验教学的有效性是新课程物理教学的基本要求。加强实验的有效性教学,才能达到新课程预期的培养三维目标,才能真正使学生养成自主学习、合作学习、探索学习和动手实践的物理学习习惯。
英文摘要
Physics Curriculum Standard point out: The learning activity which experiences the basic scientific inquiry is the important way for students to study physics. The physics experiment is one kind of key activities for the human being to understand the world, which are the bases for making scientific experiments. The experimental teaching is the new curriculum physics teaching important content and the experimental teaching validity is the new curriculum physics teaching basic request. Only by enhancing experimental valid teaching, can one achieve the goals to develope students 'three-dimensional goals', to form the students habits of independent studies, cooperation studies, exploration studies and hands-on experience, all of which are expected by the new curriculum Standard.
起訖頁 129-130
關鍵詞 新课程、实验教学、有效性、New curriculum、The experimental teaching、Validity
刊名 中外教育研究  
期數 200901 (372期)
出版單位 中外教育研究編輯部
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