案例教学法在新闻学教学中的运用

案例教学法作为一种成熟的教学模式，应用于新闻学科教学中，对于培养新闻专业学生的新闻敏感力、独立思考和判断能力有着积极而重要的作用。对于传统的新闻教学侧重知识传授和教师的主体作用来说，案例教学凸现了学生的主体作用和教师的引导作用。为了保证案例教学的有效实施，教师必须科学地选取具有当代性、典型性和补充性的案例，在充分重视理论联系实际、启发引导原则下实施教学互动，使新闻专业学生采、写、编、评、播的能力得到充分的锻炼。