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| 篇名 | 
							把握拓展课教学内涵 展现体验式教育魅力
							
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| 作者 | 刘延财 | 
| 中文摘要 | 拓展训练从1995年传人我国后,以其独特的教育方式和教育功效,越来越受到教育者的关注,拓展范围和拓展内容不断扩大。因为大家都看到象[心理和意志]这些[无形资本]的拓展给我们带来的巨大收益。如何将拓展训练的功效发挥到极至,拓展教学的科学实施就显的极为重要,那么什么是拓展教学呢? | 
| 起訖頁 | 133-133 | 
| 刊名 | 中外教育研究 | 
| 期數 | 200812 (369期) | 
| 出版單位 | 中外教育研究編輯部 | 
| 該期刊上一篇 | 任务型教学在英语教学中的实践 | 
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