把握拓展课教学内涵 展现体验式教育魅力

臺灣期刊 學校系所學協會民間出版

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篇名	把握拓展课教学内涵展现体验式教育魅力
作者	刘延财
中文摘要	拓展训练从1995年传人我国后，以其独特的教育方式和教育功效，越来越受到教育者的关注，拓展范围和拓展内容不断扩大。因为大家都看到象[心理和意志]这些[无形资本]的拓展给我们带来的巨大收益。如何将拓展训练的功效发挥到极至，拓展教学的科学实施就显的极为重要，那么什么是拓展教学呢？
起訖頁	133-133
刊名	中外教育研究
期數	200812 (369期)
出版單位	中外教育研究編輯部
該期刊上一篇	任务型教学在英语教学中的实践
該期刊下一篇	成功教学的有利补充--板书设计