| 閱讀全文 | |
| 篇名 |
也谈作文的评改
|
|---|---|
| 作者 | 任丽琴 |
| 中文摘要 | 《语文课程标准》在评价建议中明确指出：评价的目的是为了检验和改进学生的语文学习，从而促进学生的发展。因此，写作评价应重视对写作过程与方法、情感与态度的评价。那么，对学生作文应该如何评改才能有效的激起学生的写作兴趣，提高学生的写作水平呢？笔者就此浅谈一些自己的看法，权作引玉之砖。 |
| 起訖頁 | 135-136 |
| 刊名 | 中外教育研究 |
| 期數 | 200812 (369期) |
| 出版單位 | 中外教育研究編輯部 |
該期刊 上一篇
| 成功教学的有利补充--板书设计 |
該期刊 下一篇
| 中小学教师继续教育之思考 |
 |
 教師服務合作出版 期刊徵稿 聯絡高教 高教FB |
讀者服務 圖書目錄 教育期刊 訂購服務 活動訊息 |
數位服務 高等教育知識庫 國際資料庫收錄 投審稿系統 DOI註冊 |
線上購買 高點網路書店 元照網路書店 博客來網路書店 |
教育資源 教育網站 國際教育網站 |
關於高教 高教簡介 出版授權 合作單位 |
| 知識達 | 知識達 | 知識達 | 知識達 | 知識達 | 知識達 |
 |
版權所有‧轉載必究 Copyright2011 高等教育文化事業股份有限公司 All Rights Reserved 服務信箱：edubook@edubook.com.tw 台北市館前路 26 號 6 樓 Tel：+886-2-23885899 Fax：+886-2-23892500 |