谈新课程理念下如何做好初、高中物理教学的衔接

物理课程定位在[知识与技能]，[过程与方法]，[情感态度与价值观]的三维目标培养上。它表明物理课程除了学习知识外，更重要的是使学生得到获取知识的方法，增强探究未知世界兴趣的能力，同时在获取知识的过程中培养积极的情感和正确的价值观。在新的课程理念下，如何进行高一与初中物理衔接教学本文进行了说明。