淡化词法、句法知识的教学可以吗

我国著名的语言大师吕叔湘先生、作家孙犁先生都注重语言的研究和学习，指出了语言学习的重要意义。而2002年国家教委编订的初中和高中的语文教材，将词法、句法知识附着在书后，并做了简单的介绍，大纲也未将其列入重点教学内容，致使初中语文教师教中脱离字词句的语法教学规律，直接引导学生体味作鼎的[文学性]和[思想性]，舍本而求[空中楼阁]，虽然适应了素质教育的主流教学，但却阻碍了学生学习能力的提高，到高中学习阶段，尤其是高考阶段，需要高中教师进行把学生过去的夹生饭做熟的知识辅导，造成教学的滞后，更凭添学生求知的畏惧感。