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篇名	建構學校對談文化發展學校本位課程
作者	呂瑞香
起訖頁	85-97
關鍵詞	學校本位課程、教師專業對話、團隊學習
刊名	學校行政
期數	200411 (34期)
出版單位	社團法人中華民國學校行政研究學會
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