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| 閱讀全文 | |
| 篇名 |
社會階層化與教育機會均等的社會學分析--以結構功能理論、衝突分析理論與批判理論為分析架構
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|---|---|
| 作者 | 劉靖國 |
| 起訖頁 | 59-68 |
| 關鍵詞 | 社會階層、教育機會均等、教育社會學 |
| 刊名 | 學校行政 |
| 期數 | 200403 (30期) |
| 出版單位 | 社團法人中華民國學校行政研究學會 |
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