![]() |
![]() |

| 閱讀全文 | |
| 篇名 |
從「知識管理」理論分析學校行政經營與管理之道
|
|---|---|
| 作者 | 李美鶯 |
| 起訖頁 | 54-63 |
| 關鍵詞 | 知識管理、學習型社群、學習型組織 |
| 刊名 | 學校行政 |
| 期數 | 200209 (21期) |
| 出版單位 | 社團法人中華民國學校行政研究學會 |
該期刊 上一篇
| 運用TQM理念提昇國小行政效能 |
該期刊 下一篇
| 學校與社區資源的合作教學模式探討 |