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| 閱讀全文 | |
| 篇名 |
從教師彰權益能角度談教學研究會的發展
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| 作者 | 劉惠玲 |
| 起訖頁 | 58-63 |
| 關鍵詞 | 彰權益能、教學研究會、行動研究、Empowerment |
| 刊名 | 學校行政 |
| 期數 | 200201 (17期) |
| 出版單位 | 社團法人中華民國學校行政研究學會 |
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