CSCL实时交互效果影响因素的实证研究,ERICDATA高等教育知識庫
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篇名
CSCL实时交互效果影响因素的实证研究
並列篇名
Influential Factors of Online Interaction in CSCL Environment
作者 朱伶俐、刘黄玲子
中文摘要
研究者设计了”协作写作”任务,并招募99名学生参与实时在线交流实验,然后运用定性和定量相结合的方法对在线交互文本进行分析。分析结果表明,影响实时在线协作交互的因素有:小组规模、成员性别、交互风格、交互过程、协作环境。因此,研究者提出改善实时在线协作交互应该关注以下四方面:限定小组的规模;保持组内成员特征的异质性;设定一套良好的交互行为规范;改进协作环境。
英文摘要
The researchers designed a “collaborative writing” task, recruited 99 students to attend synchronous interactive experiment, and analyzed online interactive texts applying qualitative and quantitative methods. As a result, the influencing factors includes:group size, member gender, interactive style, interactive process, collaborative environment. Lastly, the researchers put forward suggestions to improve online collaborative interaction, such as limited group size in a appropriate range, keeping heterogeneous among member characters, setting a favorable criterion of interactive behavior, and advancing collaborative environment.
起訖頁 51-55
關鍵詞 实证研究、交互、empirical research、interaction、CSCL
刊名 開放教育研究  
期數 200610 (12:5期)
出版單位 上海遠程教育集團;上海電視大學
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