远程教育项目的评价策略和方法

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篇名	远程教育项目的评价策略和方法
並列篇名	Evaluating Strategy and Method of Distance Education Program
作者	穆肃
中文摘要	根据远程教育项目广泛开展的现实情况，本文介绍了当前国际上远程教育项目评价的策略和方法，包括折衷乐略以及由其衍生的6C评价法、AEIOU评价法及这些方法的应用实例，希望本研究成果能有助于促进我国远程教育项目评价的系统性、有效性和科学性。
英文摘要	For the rapid and comprehensive development and application of distance education program in China， this article interpret the evaluating strategies， 6C method， AEIOU method and practical case of distance education program which are used publicly in order to promote systematic， efficient and scientific evaluation of China’s distance education program.
起訖頁	61-66
關鍵詞	评价、AEIOU评价法、6C评价法、远程教育项目、AEIOU method、6C method、evaluation、distance education program
刊名	開放教育研究
期數	200510 (11:5期)
出版單位	上海遠程教育集團；上海電視大學
該期刊上一篇	Social Presence and Implications for Designing Online Learning Communities
該期刊下一篇	梅瑞尔首要教学原理及网络课程的评价