心理学研究:二种过程与机制--基于质能信息三位一体观的探索与分类,ERICDATA高等教育知識庫
高等教育出版
熱門: Qiaoyun Zhang  Scopus AI  Helong Xia  美国 通识教育计划  Semi-trusted loader  Zhi-Wei Sun  
高等教育出版
首頁 臺灣期刊 學校系所 學協會 民間出版 大陸/海外期刊 政府機關 學校系所 學協會 民間出版 DOI查詢服務 DOI註冊服務
閱讀全文
篇名
心理学研究:二种过程与机制--基于质能信息三位一体观的探索与分类
並列篇名
Two Kinds of Psychological Process and Mechanism Research:Based on the Quality-Energy-Information for One Consolidation View
作者 孙志凤、刘勇
中文摘要
认知心理学的研究历来谈加工多,论信息少。信息本质为何的难题一直以来没有定论。本文运用系统观,从经典论述出发,在本体论层面考察质量、能量和信息的相互联系和区别。传统刚体观研究万物之间的普遍联系、相互作用,着眼点是刚体之间的质量、能量交流,从而发现了质量、能量的本质;以系统观研究事物之间的普遍联系、相互作用,着眼点是系统之间结构对结构、关系集对关系集的作用效果,从而发现了信息本质就是系统的联系状态或关系集。在此信息的本质定义的基础上,首次从质能信息三位一体观,重新理解认知心理学的表征、计算等基础概念,把心理学的研究分为二种过程与机制--信息论的过程与机制,信息的物理实现过程与机制(简称信息过程与质能过程)。此分类可能有助于促进心理学研究对象及基础理论的统一问题的解决。
起訖頁 62-68
關鍵詞 信息、质能信息三位一体观、心理的信息过程、心理的质能过程
刊名 華東師範大學學報(教育科學版)  
期數 200909 (27:3期)
出版單位 華東師範大學
該期刊
上一篇
过程、整体与和谐--后现代语境中过程哲学与中国传统文化的碰撞及启示
該期刊
下一篇
教育神经科学的领域建构

高等教育知識庫  新書優惠  教育研究月刊  Ericdata高等教育知識庫