传说中的学校与游戏

考察传说中的学校，我们可以从中发现游戏在教育机构的专门化，即学校的产生中具有非同一般的意义.具体体现在：一、教育的场所往往也是游戏的场所；二、教育的内容和手段常常与游戏密切相关。