從文化翻譯到數位賦能

本文以國小總務主任兼新住民華語輔導團輔導員的視角，記錄一段將生成式AI帶入資深新住民語文教學的歷程。透過新住民印尼語教師:珠珠老師與雅妮老師的「印尼開齋節與華人春節」教學案例，讓我們發現AI工具就像一座橋樑，幫助老師突破「講不清楚」的文化難關。