AI融入教育，如何教？如何學？教師實踐與增能之建議

第四次工業革命為各種科技的融合及再突破，從自動駕駛、物聯網到大數據的演算法，以及人工智慧（Artificial Intelligence，簡稱AI）的發展。近年，生成式AI受全球矚目，不同於傳統性AI，生成式AI不再依賴人為標記答案或指令，讓電腦自動從大量的資料中學會分析、歸納資料的相似之處，再重新排列、組合成有價值的資訊。