批判与探索:理查德.克拉克教育技术学术思想探析,ERICDATA高等教育知識庫
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篇名
批判与探索:理查德.克拉克教育技术学术思想探析
並列篇名
Criticism and Exploration:Discussion on the Academic Ideology of Richard E. Clark on Educational Technology
作者 钟洪蕊、魏先兰
中文摘要
理查德.克拉克是美国著名的教育技术学者。在文献研读的基础上,文章从批判、探索以及实践三个方面介绍、评析了克拉克的主要贡献,廾探讨了克拉克的学术思想对未来的启示。
英文摘要
Richard E. Clark is one of the outstanding leaders in the filed of Educational Technology. In this article, the author reviews his ideas on Educational Technology and his contributions to the theory─building and practice─improvement of the field from the three dimensions─criticism, exploration, and practice, and tries to understand the implications of his ideas for the future.
起訖頁 005-009
關鍵詞 理查德.克拉克、教育技术、学术思想、媒体与学习、Richard E.Clark、Educational Technology、Academic Ideology、Media and Learning
刊名 現代教育技術  
期數 200906 (19:6期)
出版單位 清華大學
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