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| 篇名 |
在數位世界中學習閱讀
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|---|---|
| 作者 | 陳家興 |
| 中文摘要 | 隨著電腦與網際網路的普及,資訊及通訊科技在教學應用的重要性與使用頻率,也日益增長。無所不在的電腦、手機、平板以及網路訊息,打造了今日完整的數位環境,也深刻影響學生們的活動與學習,進而使得「數位學習」成為臺灣教育領域內最常研究與討論的名詞之一。 |
| 起訖頁 | 191-207 |
| 刊名 | 教科書研究 |
| 期數 | 202412 (17:3期) |
| 出版單位 | 國家教育研究院 |
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