技高學校的標竿領航經營推動實務

教育部推動十二年國教課綱著重素養導向、多元彈性選修及跨領域學習、自主學習等理念實踐，而依總綱規劃技術型高級中等學校學習階段重點為提供一般科目、專業科目及實習科目課程，協助學生培養專業實務技能、陶冶職業道德、增進人文與科技素養、創造思考及適應社會變遷能力，奠定生涯發展基礎，提升務實致用之就業力（教育部，2014）。