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學協會基金會
師友雙月刊
202502 (649期)
閱讀全文
篇名
教師的價值:播種、孵夢、共創希望與未來
作者
張美智
中文摘要
教學現場與全球社會環境的連結日益緊密,教室裡每一次的交流,都是提問與回應、問題與探索的交織過程。每個時代的教師,肩負著不同的教育任務。透過敏銳的省思與覺察,教師仍需不斷調整自我,與學生一同成為終身學習的實踐者。
起訖頁
131-135
刊名
師友雙月刊
期數
202502 (649期)
出版單位
財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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