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							技術型高中推動智慧學習之現況與展望
							
							 
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| 作者 | 徐順乾 | 
| 中文摘要 | 108新課綱的核心理念為自主行動、終身學習、社會參與,也就是在校園中所有師長們都朗朗上口的自發、互動、共好。而聯合國教科文組織(United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization, UNESCO)於1996年和2003年提出了終身學習的五大支柱:學會與人相處、學會追求知識、學會做事、學會發展及學會改變(范熾文、郭浩芸,2023)。  | 
					
| 起訖頁 | 45-53 | 
| 刊名 | 台灣教育 | 
| 期數 | 202412 (750期) | 
| 出版單位 | 台灣省教育會 | 
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