世界范围内教育择校的北欧回响 ─ 20世纪90年代以来瑞典独立学校的发展及影响述评,ERICDATA高等教育知識庫
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篇名
世界范围内教育择校的北欧回响 ─ 20世纪90年代以来瑞典独立学校的发展及影响述评
並列篇名
The Nordic Experience of World wide School Choice Movement ─ Swedish Independent Schools Since 1991s
作者 王建梁祝伟
中文摘要
20世纪90年代,瑞典政府对教育实行了根本性的改革,通过地方分权、择校、对独立学校拨款等措施积极鼓励独立学校的发展。事实证明,瑞典独立学校在学校数量和学生规模上增长极快,相对于市立学校而言,具有比较明显的优势。独立学校的发展对公立学校产生了积极的影响,激发了整个学校体系的活力,同时也为其它国家的教育改革提供了一种可以借鉴的模式。
英文摘要
The Swedish education system has undergone fundamental reforms since the early 1991s. A series of policies, including decentralization, freedom of choice and public funding for independent schools, have encouraged rapid increase in the number of innovative independent schools and their share of overall enrollment. Independent schools exhibit marked advantages over municipal schools, they increase school choices and promote sector─wide dynamism in Swedish school system. The Swedish independent schools may serve as an effective model for educational reform for other countries.
起訖頁 106-110
關鍵詞 瑞典市立学校独立学校municipal schoolSwedenindependent school
刊名 清華大學教育研究  
期數 200612 (27:6期)
出版單位 清華大學
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