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							高等教育永續發展的實踐與挑戰
							
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| 作者 | 林海清 | 
| 中文摘要 | 高等教育永續發展的實踐與挑戰是一個重要的議題,因為高等教育機構不僅要培養具有永續素養的畢業生,也要透過研究、運營和參與來貢獻於全球的永續發展目標(SDGs)。 本文從臺灣高等教育碰到少子化趨勢的挑戰與國際競爭的趨勢,探討高鄧教育碰到嚴重的挑戰,如何走出困境。婦從實踐永續發展指標(SDGs)的使命與目標,論述高等教育機構在永續發展中具有關鍵的角色,如何有效實踐、利用研究提供解決方案或創新方案、培育未來的社會公民,並且產生廣泛的社會影響。高等教育永續發展課程面臨的挑戰和機會,如學生參與、教師專業發展、課程評估、政策支持等。 | 
| 起訖頁 | 32-39 | 
| 關鍵詞 | 高等教育、高教深耕、永續發展 | 
| 刊名 | 台灣教育 | 
| 期數 | 202310 (743期) | 
| 出版單位 | 台灣省教育會 | 
| 該期刊上一篇 | 淺談SDGs與柔性課綱解離目前教育的困境 | 
| 該期刊下一篇 | STEAM-6E教學模式實踐地方本位永續發展教育──以暨大附中數理實驗課程為例 |