臺北市高職綜職科身心障礙學生就業轉銜現況探討,ERICDATA高等教育知識庫
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篇名
臺北市高職綜職科身心障礙學生就業轉銜現況探討
並列篇名
Employment Transition Service for Vocational High School Students with Disabilities in Taipei City
作者 李玉錦
中文摘要
身心障礙學生的就業轉銜議題,是近年來國內推動轉銜服務的重點所在。因此本文從就業轉銜服務的內涵及臺北市綜職科身心障礙學生就業轉銜實施現況等向度進行探討,並提出相關建議,以做為實務工作者的參考。
英文摘要
In the last years, employment transition service for vocational high school students with disabilities was important issue and widely discussed in Taiwan. The purpose of this article was first to define the meaning of employment transition service, and then discussed the current situation of employment transition service for vocational high school students with disabilities in Taipei city. At last, the author raisedrecommendations to special educators.
起訖頁 033-040
關鍵詞 就業轉銜轉銜服務身心障礙學生employment transition servicetransition servicestudents with disabilities
刊名 特殊教育季刊  
期數 201012 (117期)
出版單位 中華民國特殊教育學會
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