班级作为一个共同体：成员的相互平等和资源共享

Class as a Community： Equality of Its Members and Common Use of Resources

班级应该被建设成一个文化/精神共同体。这个共同体的根本特征就是成员在精神上的相互平等、对各种活动的平等性参与以及对班级[发展性资源]的共同享有。它也应该是生成性的、发展性的，要特别防止让[服务与被服务]过程成为不均等的分配机会和使学生分层的口径。