孔子叩两端法析论

On Confucous’s Teaching Method：Grasping the Two Ends

本文从孔子的一段语录及其相关训诂入手，对“叩其两端”的本文又进行了发掘，进而归纳出“叩其两端”的要义。在此基础上，对“叩其两端”的施行条件进行了剖析，并对相关教学环境和操作要领进行了设计，以利于当代教师的领会和运用。