自然‧自然观‧自然教育思想发微--兼评新课程改革中[回归自然]的适切性

Investigation in the Nature Nature Conception Nature Education Ideology

本文概述了[自然]含义，考察了中外[自然观]和[自然教育思想]的历史发展，揭示了中外自然观的发展路向不同，回顾与梳理了古今中外自然教育思想的主要观点及其理论缺陷。在此基础上，透析当今新课改中[回归自然]理念与新课程计划的适切性。