论雷沛鸿的教育实验思想

On Lei Peihong’s Thought about Educational Experiment

雷沛鸿是一位[学者型的教育家]，这从他所主持开展的[普及国民基础教育]实验中，可以略窥其端倪。他主张：任何独创性实验，均须研究先行，研究与实验宜[互为表里，互为体用]；在设计实验方案或制定实验计划的过程中，主持者既须总揽全局，又须关心局布，且宜随时作出调整和修正；在实验进行的过程中，则须突出重点，点面结合，以点带面，从而使教育实验得以总体推进。