數學想想給我的大收穫

這學期（2021秋季）是我第二學期帶數學想想故事屋，這學校的學生比起以往活潑不少，一開始帶起來特別的疲憊，除了孩子們秩序常規有待改進外，孩子們的程度也稍弱些。
我經常向自己內心喊話｢遇到這些孩子，一定是老天覺得我可以｣，整學期十二堂中大概前六堂每次下課後總是垂頭喪氣，心裡思考著哪裡需要再調整會比較好。也大概因為很喜歡跟孩子打成一片，縱然孩子們上課有時失控但下課又總喜歡繞在我身邊與我分享週末發生的趣事。