篇名 |
瑞典的過動小孩
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作者 | 楊佳羚 |
中文摘要 | 小傑是路比在台灣小學二年級班上的轉學生。在我入班念繪本給孩子聽、在班上擔任志工之際,路比的導師跟我說,小傑因為過動,在前一所學校被老師同學當成「空氣」,於是,他轉到鄰近這所小學。導師把小傑位子安排在離導師桌子最近的地方,不時跟小傑聊天,有時我還會聽到老師對小傑說:「你如果再這樣,我就不跟你好了喲!」相較於先前被當成空氣的負面經驗,小傑在這個班變得快樂些,但老師也跟我說道:「如果小傑沒吃藥,那天狀況就會比較多」。 |
起訖頁 | 40-42 |
刊名 | 人本教育札記 |
期數 | 202206 (396期) |
出版單位 | 人本教育文教基金會 |
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