閱讀全文 　 購買本期
篇名	以多元評量提昇學生英語學習動機
作者	陳秋蘭、李世文、阮雪麗
起訖頁	32-39
刊名	教育研究月刊
期數	200510 (138期)
出版單位	高等教育出版公司
該期刊 上一篇	整合教室與網路的英語教學設計
該期刊 下一篇	現行高中英語教科書文化認同與社會認同議題之探討