共同備課歷程與反思,ERICDATA高等教育知識庫
高等教育出版
熱門: Qiaoyun Zhang  Helong Xia  Scopus AI  Semi-trusted loader  Zhi-Wei Sun  美国 通识教育计划  
高等教育出版
首頁 臺灣期刊 學校系所 學協會 民間出版 大陸/海外期刊 政府機關 學校系所 學協會 民間出版 DOI查詢服務 DOI註冊服務
閱讀全文
篇名
共同備課歷程與反思
作者 王佩芸
中文摘要
「單打獨鬥的時代已經過去,這是一個英雄淡出,團隊勝出的時代!」若是教師仍停留在過去的教學與思維中,那我們又如何讓學生可以去因應這樣瞬息萬變的時代呢?教師彼此的合作、交流、反思,縱然一開始會遇到困境,但是過程中對於教學上的幫助、成長,可以成為學生的典範。
起訖頁 054-056
刊名 師友雙月刊  
期數 201611 (593期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
該期刊
上一篇
打造公益夢幻團隊
該期刊
下一篇
外派人員子女的成長探究

高等教育知識庫  新書優惠  教育研究月刊  Ericdata高等教育知識庫