用數位足跡打造未來,ERICDATA高等教育知識庫
高等教育出版
熱門: Qiaoyun Zhang  吳清山  Scopus AI  Helong Xia  Semi-trusted loader  Zhi-Wei Sun  
高等教育出版
首頁 臺灣期刊 學校系所 學協會 民間出版 大陸/海外期刊 政府機關 學校系所 學協會 民間出版 DOI查詢服務 DOI註冊服務
閱讀全文
篇名
用數位足跡打造未來
作者 蕭英勵
中文摘要
為了保護孩子不受傷害,教師常教導孩子利用匿名來發表心得感想,卻養成了他們語言謾罵或規避責任的消極態度,隨意的言語也傷害了別人。與其如此,不如引導孩子使用真實姓名來發表正面意見,讓他們體會網路世界與真實世界都一樣須負起言論責任,也要願意接受他人的質疑與批判,當一位積極且正面的「數位足跡」創造者。
起訖頁 065-068
刊名 師友雙月刊  
期數 201106 (528期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
該期刊
上一篇
公民記者在校園
該期刊
下一篇
媒體怪獸的行為學習

高等教育知識庫  新書優惠  教育研究月刊  Ericdata高等教育知識庫