媒體素養特色中心學校,ERICDATA高等教育知識庫
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篇名
媒體素養特色中心學校
作者 楊昭瑾
中文摘要
媒體素養訓練應包含:態度、能力、行動。「態度」指的是閱聽人不應全盤接收媒體的所有訊息,針對內容要有勇於批判精神。「能力」部分,要培養辨識與解讀媒體訊息的能力。「行動」是指閱聽人在學習批判能力後,不能僅口頭抱怨媒體內容劣質,應要採取實際行動。
起訖頁 021-025
刊名 師友雙月刊  
期數 201104 (526期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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