求職若渴的合格教師有春天嗎？

機會來自於個人努力，尤其是個人的專業和熱情。有志加入教職行列之青年朋友，應有所體認，必須考量是否符合教師人格特質（熱情、正向、愛學生），以及自己是否具有足夠教育專業知識和能力，才決定自己是否要從事神聖的教育工作。唯有如此，才能樂在教學，培育人才。