從「尸位素餐」風波談起,ERICDATA高等教育知識庫
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篇名
從「尸位素餐」風波談起
作者 陳冠州
中文摘要
與其一味苛責學生上課態度的窘境,不如更積極的思索學校教育是否給了學生有意義的民主、參與式的教育,對學生的學習能否增權賦能,使得學生能知所反省。
起訖頁 057-060
刊名 師友雙月刊  
期數 201001 (511期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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