譜出我們的調—社工與學校的友善合作模式,ERICDATA高等教育知識庫
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篇名
譜出我們的調—社工與學校的友善合作模式
作者 張開華
中文摘要
父母忙於處理變故或婚姻衝突,的確會帶給兒童少年在心理、情緒、行為等方面程度不一的影響。社服機構著手為兒童少年與父母的服務,便是期待能重建親子關係,使家庭再度發揮功能。
起訖頁 064-066
刊名 師友雙月刊  
期數 200706 (480期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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