教室內的原漢文化差異

當學校裡有文化差異現象存在，而教學完全不考量原住民學童的文化背景，又沒有設計適當的活動來包容差異性，課堂裡首當其衝的原住民學生，其不適應與學習困難等問題，就容易造成學習上的困難。