營造充滿愛的校園倫理

有效的品格教育應自然成為學生學習有意義的部分，需由小處著手，制教、身教、言教、境教與動教並進，結合學校社區共同營造及整合學校課程與文化，融入學生的學習經驗、成為學生行為的核心價值與實踐心性。