良好的藝術人文課程

藝術人文的學習並非要求學生像藝術家那樣，必須創造呈現出某些具體的成果。在學習過程中，學生是否真的創造出了什麼並不重要，關鍵是在真正學習到什麼，讓學生了解學習的方法，培養自主學習的意識。