知識管理對教師教學上的啟示,ERICDATA高等教育知識庫
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篇名
知識管理對教師教學上的啟示
作者 葉金裕
中文摘要
透過知識管理技巧,用創意教學方式引導學生有效學習,培養學生創新能力,使創意教學效能與創新學習效果相輔相成,創造更新、更實質的知識效益。
起訖頁 054-057
刊名 師友雙月刊  
期數 200311 (437期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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