培養好習慣　創造好人生（3）

為讓學生感受說好話的重要及聽好話的感動，進而培養學生說好話的能力與習慣，在和大學生上課的過程中，我會讓同學自行設計不同的案例，練習寫出、說出同理與感動的話，以達到溝通與安撫的功能。在同學們不斷的對話中，大家分享內心的世界，並敞開胸襟去體會如何善用同理的語言和孩子、家長良性溝通。