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融入或消失?-談九年一貫課程中人權議題的課程與教學
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| 作者 | 湯梅英 |
| 中文摘要 | 教育不僅是重要的基本人權,並且藉由教育活動將人權理念傳散出去,讓每個人理解到生而為人所應享有的尊嚴與價值,人的基本權利不容受到威脅、侵害。換言之,人權教育的目的,即是幫助我們了解「人之所以為人」應享有的基本生活條件。 |
| 起訖頁 | 017-021 |
| 刊名 | 師友雙月刊 |
| 期數 | 200206 (420期) |
| 出版單位 | 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會 |
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| 校園人權與人權教育-淺論「學生人權」的觀念 |
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