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| 閱讀全文 | |
| 篇名 |
教學藝術—經驗與理論的再結合
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| 作者 | 吳瑧幸 |
| 中文摘要 | 教師專業及技巧都須時時溫故知新加以練習，培養自己後設認知的思考能力，時時反省自己的教學歷程，以保持自己的專業能力。 |
| 起訖頁 | 093-095 |
| 刊名 | 師友雙月刊 |
| 期數 | 200105 (407期) |
| 出版單位 | 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會 |
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