论教学实践过程中学生观的反思与重建,ERICDATA高等教育知識庫
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篇名
论教学实践过程中学生观的反思与重建
並列篇名
The Discussion of the Reflection and Reconstruction of the Students’ Views in the Process of Teaching Practice
作者 许嫣娜
中文摘要
通过几堂课例,展现出教师学生观不断转换生成的过程,提炼形成课堂教学过程中的三种学生观:学生是具有发展需求的鲜活的生命;学生是具有发展起点的群体的生命;学生是具有发展差异的个体的生命。
英文摘要
Via several classes, to show how the students’ and teachers’ views switch and inborn, to abstract three kinds of students’ views which including:students are beings who have needs to grow and students are the beings who have the starting point to grow and have differences in their growth.
起訖頁 30-32
關鍵詞 课例、课堂、学生观、儿童立场、Lessons、Classroom、Students’ view、Students’ standpoint
刊名 基礎教育  
期數 200903 (6:3期)
出版單位 華東師範大學
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