研究型教师:素质教育对教师的呼唤──现代教师论之三,ERICDATA高等教育知識庫
高等教育出版
熱門: 吳清山  Qiaoyun Zhang  Semi-trusted loader  Helong Xia  Scopus AI  Zhi-Wei Sun  
高等教育出版
首頁 臺灣期刊 學校系所 學協會 民間出版 大陸/海外期刊 政府機關 學校系所 學協會 民間出版 DOI查詢服務 DOI註冊服務
閱讀全文
篇名
研究型教师:素质教育对教师的呼唤──现代教师论之三
作者 侯锁生
中文摘要
在新世纪开始的8月份,上海召开了基础教育工作会议,市政府提出了未来10年上海基础教育的奋斗目标。
起訖頁 016-018
刊名 基礎教育  
期數 200209 (244期)
出版單位 華東師範大學
該期刊
上一篇
培养个性:当代社会对教育的要求
該期刊
下一篇
创新·发展·垂范──新时期青年教师必须确立的三种意识

高等教育知識庫  新書優惠  教育研究月刊  Ericdata高等教育知識庫