初中素质教育实施的若干策略

素质教育作为一种新的教育观和教育实践已逾十年，但各地普遍的情形是：小学轰轰烈烈搞素质教育，高中扎扎实实抓应试教育，初中进退维谷不知如何。因而处于基础教育链中间环节的初中教育成为实施素质教育的“瓶颈”。