谈语文审美教育

当今的语文教学存在很多问题，讲读课文千篇一律：导语──作者简介──时代背景──分析评论课文──课后练习。情思淡漠，机械操作，以致很多学生忽视语文，认为学不学语文没有什么区别，语文就成了学生“休养生息”之课了，长此以往，学生对语文课失去了兴趣与爱好。