百年南模教育科研的思考,ERICDATA高等教育知識庫
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百年南模教育科研的思考
作者 何华琴
中文摘要
百年南模已跨入了21世纪,开始了新的旅程,为了全程推进素质教育,将学生培养成“求知的模范、生活的模范、学习的模范、进取的模范”。南模校领导发动全体教师投身教育科学研究,引导教师从理论上提高水平,逐步向专家型教师迈进。
起訖頁 009-010
刊名 基礎教育  
期數 200201 (236期)
出版單位 華東師範大學
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