藉由整合重要成人教育理論來發展國內大學推廣教育的需求評估模式

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篇名	藉由整合重要成人教育理論來發展國內大學推廣教育的需求評估模式
並列篇名	Development about the Model of Needs Assessment for University Extension Education Learners in Taiwan by Integrating Crucial Theories in Adult Education
作者	周子敬
起訖頁	1-33
關鍵詞	需求評估、負擔因素、能力因素、結構方程模式、Needs assessment、Load factor、Power factor、Structural equation modeling
刊名	成人及終身教育學刊
期數	200312 (1期)
出版單位	中華民國成人教育學會
該期刊下一篇	學習型補校的組織學習、發展策略與問題解決成效關係之研究